LA SETMANA VINENT INICIAM EL PROJECTE: LA CAPSA DELS NOSTRES TRESORS
JUSTIFICACIÓ: Aquest projecte neix
amb l’objectiu de realitzar un treball col·laboratiu entre escola i família. Es
tracta de compartir l’experiència de vida de cada infant amb tots els
seus companys i companyes d’educació infantil. Amb
aquesta activitat pretenem:
-
Realitzar
una experiència que permet apropar-se a cada nen de manera individual, segons
els seus gustos, necessitats i fomentar, sobretot la seva integració dins del
grup / classe.
-
Que
el nen/a sigui partícip del seu propi aprenentatge, que la seva pròpia
experiència sigui el motor que empenyi aquesta activitat.
-
Donar
un tracte personalitzat a cada alumne, entenent la diversitat del grup-classe
com una cosa que els enriqueix.
-
Treballar
la lectoescriptura de manera significativa, progressiva i constructiva.
Aquest projecte ajuda a fomentar
l'autoestima dels nens i nenes, i a més reverteix en el desenvolupament
d'habilitats socials, en la mesura que l'ajuda a l'exteriorització de les
emocions i vivències personals -tan lligades entre si, i l'anima a desenvolupar
llaços afectius amb els seus companys/es, amb el que pot enriquir enormement el
sentiment de pertinença.
TEMPORALITZACIÓ: Començarem el 13 d’octubre i acabarà quan tots i totes les alumnes hagin estat protagonistes.
OBJECTIUS:
- Sentir que pertany a un
grup social, participant-hi activament i utilitzant els hàbits, rutines i
normes pròpies
- Identificar-se com a
persona, tot sentint seguretat emocional i guanyar confiança en un mateix.
- Iniciar la
lectoescriptura partint dels noms de la classe.
- Conèixer experiències,
històries, símbols de cadascú i de la resta de companys de classe.
- Establir vincles de
col·laboració amb l’escola en el procés educatiu del fill/a.
- Potenciar el diàleg i
la conversa entre iguals i amb els adults (família i mestres).
CONTINGUTS:
-
La comunicació i l’expressió oral.
-
Les habilitats socials.
-
Convivència.
-
La família
-
Expressió plàstica i musical.
ACTIVITATS:
-
Assemblea del protagonista: el dimarts a l'assemblea el
protagonista ensenya i explica els objectes que ha portat a la caixa dels
nostres tresors.
- Lletra del
protagonista: a partir del nom de l’infant protagonista de l’activitat treballarem
a grafomotricitat la seva inicial i ens iniciarem en el dibuix corporal.
Amb aquestes activitats el nen i la nena es
sentirà important davant de la resta dels companys/es i també, al parlar d’ells
i de la seva família, serà un moment molt adequat per afavorir la comunicació i
l’expressió oral.
Cada divendres, el company/a que li toqui s'emportarà la capsa
dels nostres tresors (prèviament decorada entre tots els infants de l’aula) on
podrà posar: fotos de nadó i amb la seva família, joguines preferides, robeta
de nadó, objectes especials per a ells/elles... Les famílies hauran de posar una petita explicació a un full per tal
de poder ajudar als infants a contar als companys allò que han portat.
EL CALENDARI D'AQUEST TRIMESTRE, ÉS EL SEGÜENT. LA RESTA D'ALUMNES HO FARAN AL SEGON I TERCER TRIMESTRE. GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ.
CALENDARI PROJECTE “LA CAPSA DELS NOSTRES TRESORS” PRIMER
TRIMESTRE
|
DIMARTS, 13 D’OCTUBRE
|
AXEL
|
|
DIMARTS, 20 D’OCTUBRE
|
MARCOS
|
|
DIMARTS, 27 D’OCTUBRE
|
ADRIÁN
|
|
DIMARTS, 3 DE NOVEMBRE
|
ÍKER
|
|
DIMARTS, 10 DE NOVEMBRE
|
PABLO
|
|
DIMARTS, 17 DE NOVEMBRE
|
MARC
|
|
DIMARTS, 24 DE NOVEMBRE
|
ÁNGEL
|
|
DIMARTS, 1 DESEMBRE
|
MANUELA
|
|
DIMARTS,15 DE DESEMBRE
|
PAU
|
