dilluns, 29 de novembre del 2021

L'ARBRE DE LES FAMÍLIES

FAMÍLIES, SOU MOLT IMPORTANTS PER NOSALTRES I US TENIM MOLT PRESENTS AL LLARG DEL DIA. PER AIXÒ US VAM DEMANAR UNA FOTO, PERQUÈ VOLEM TENIR-LES AMB NOSALTRES A L'AULA I SENTIR-VOS MÉS A PROP.

NO ESTEM FENT UN MURAL NORMAL, SINÓ QUE LES ESTEM PENJANT A UN ARBRE MOLT ESPECIAL: L'ARBRE DE LES FAMÍLIES.
JA ESTÀ COMENÇANT A AGAFAR FORMA, PERÒ ENCARA FALTEN FOTOS... ANIMEU-VOS!


RECORDEU QUE SI NO PODEU PORTAR-LA ME LA PODEU PASSAR AL MEU CORREU I JO JA L'IMPRIMIRÉ:
celiacolomar@ceipguillemdemontgri.com

MOLTES GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ!

''Cada familia es única y especial en su perfecta forma imperfecta de ser''.

dijous, 25 de novembre del 2021

CAIXA DELS TRESORS: CARLOTA

AVUI LI HA TOCAT A NA CARLOTA SER LA PROTAGONISTA. JA FEIA UNS DIES QUE ENS CONTAVA QUE ESTAVA POSANT MOOOOLTES COSES DINS LA CAIXA I AVUI PER FI HO HEM POGUT COMPROVAR: ESTAVA MOLT CONTENTA I AMB MOLTES GANES D'EXPLICAR-NOS ELS SEUS TRESORS.

PER UNA BANDA ENS HA PORTAT FOTOS DE QUAN ELLA ERA PETITETA; QUINA GRÀCIA VEURE A NA CARLOTA QUAN ERA ''BEBÉ''. HA CRESCUT MOLT!

TAMBÉ HEM POGUT VEURE FOTOS DEL SEU GERMÀ ÀLEX QUE JA ÉS MOLT MÉS GRAN QUE NOSALTRES I UNA FOTO ON SURT EL SEU PARE I LA SEVA MARE.

A PART D'AIXÒ, HA ANAT TREGUEN A POC A POC PETITS OBJECTES IMPORTANTS PER ELLA: UN XUMET, UNES DIADEMES PER POSAR-SE AL CAP, UNES JOIES PER JUGAR A POSAR-SE, UNES SABATETES BLANQUES PETITES (HEM MIRAT SI ARA LI VAN I... NO! PERQUÈ LI HA CRESCUT EL PEU!)...

I PER ÚLTIM ENS HA MOSTRAT ALGUNES DE LES SEVES JOGUINES PREFERIDES: UNA VARETA MÀGICA, UNA NINA DE JOGUINA, UN OSSET QUE FA MÚSICA...





DESPRÉS HEM TREBALLAT LA LLETRA INICIAL DEL SEU NOM: LA ''C''. TAMBÉ HEM POGUT VEURE QUE, TOT I QUE SONA DIFERENT, ÉS LA INICIAL DEL NOM DE LA NOSTRA MESTRA CELIA. AVUI L'HEM DECORAT PUNTEJANT-LA AMB RETOLADORS.



MOLTES GRÀCIES CARLOTA I FAMÍLIA!

dimecres, 24 de novembre del 2021

CONTE: DE QUÈ FA GUST LA LLUNA?

L'ALTRE DIA VAM CONTAR EL CONTE ''DE QUÈ FA GUST LA LLUNA''. UNA HISTÒRIA ON SURTEN DIVERSOS ANIMALS I TREBALLEN EN EQUIP PER ACONSEGUIR UN OBJECTIU COMÚ.

ALS INFANTS ELS HA AGRADAT MOLT!

''Hacía mucho tiempo que los animales deseaban averiguar a qué sabía la luna. ¿Sería dulce o salada? Tan solo querían probar un pedacito. Por las noches, miraban ansiosos hacia el cielo. Se estiraban e intentaban cogerla, alargando el cuello, las piernas y los brazos. ¿Quién no soñó alguna vez con darle un mordisco a la luna? Este fue precisamente el deseo de los animales de este cuento. Tan solo querían probar un pedacito pero, por más que se estiraban, no eran capaces de tocarla. Entonces, la tortuga tuvo una genial idea....''



AQUÍ US DEIXO EL CONTE EN VÍDEO PERQUÈ EL PUGUEU MIRAR A CASA SI VOLEU


AQUÍ EL TENIU EN CATALÀ


dilluns, 22 de novembre del 2021

EL CERCLE

AQUESTS DIES HEM ESTAT TREBALLANT EL CERCLE. оооо

L'HEM TREBALLAT DE MOLTES MANERES DIFERENTS: A PSICO JUGANT ELS AROS, CERCANT OBJECTES AMB FORMA DE CERCLE PER LA CLASSE, AFERRANT GOMETS CIRCULARS, AMB EL LLIBRE DE MATEMÀTIQUES NA NUVA...

TAMBÉ HEM PINTAT AMB TEMPERA I PINZELL UN CERCLE DE COLOR GROC. ENS AGRADA MOLT POSAR-NOS LES BATES I PINTAR!

MIREU QUE BÉ HO FEIM:











SOU UNS ARTISTES!

dijous, 18 de novembre del 2021

CAIXA DELS TRESORS D'EN BRUNO

AVUI HA PORTAT LA CAIXA EN BRUNO!
PRIMER LI FEIA UN POC DE VERGONYA CONTAR-NOS QUÈ PORTAVA I PARLAVA MOLT FLUIXET, PERÒ DESPRÉS HA ANAT GUANYANT CONFIANÇA!!

PER UNA BANDA ENS HA PORTAT UNES IMATGES D'ELL DE PETIT I AMB LA SEVA FAMÍLIA. UNA DE LES PRIMERES IMATGES HA CRIDAT L'ATENCIÓ DELS NENS I NENES, JA QUE TENIA EL LLAVI DIFERENT. A PARTIR D'AQUESTA HEM POGUT EXPLICAR QUE BRUNO VA NÉIXER AMB UNA FISSURA AL LLAVI I LA GENIVA PER LA QUAL EL VAN HAVER D'OPERAR PER TANCAR-LI. ARA, ENCARA LI QUEDEN DUES OPERACIONS PERÒ ÉS TOT UN CAMPIÓ!!!!!!!

TAMBÉ ENS HA PORTAT ALGUNS OBJECTES MOLT IMPORTANTS PER ELL: LA PRIMERA PEÇA DE ROBA QUE PORTAVA POSADA QUAN VA SORTIR DE L'HOSPITAL RECÉN NASCUT, UN BIBERÓ, I UN XUMET QUE VA COMENÇAR A FER SERVIR DESPRÉS DE LA SEVA PRIMERA OPERACIÓ.

ENS HA ENSENYAT TAMBÉ MOLTES JOGUINES QUE LI AGRADEN MOLT: UNS COTXES, UN SUPERHERÓIS QUE LI ENCANTEN I UNA TORTUGA DE FUSTA AMB LA QUAL JUGA A ENCAIXAR PECES.

DESPRÉS EN BRUNO ENS HA DEIXAT JUGAR AMB TOT AIXÒ UNA ESTONETA I TOTS ELS COMPANYS I COMPANYES HAN ESTAT MOLT CONTENTS.






UNA VEGADA EXPLICATS ELS TRESORS, HEM ANAT A LES TAULETES A DECORAR I TREBALLAR LA LLETRA INICIAL DE BRUNO: LA ''B''. AVUI L'HEM PINTAT I LI HEM AFERRAT CONFETI DE PAPER!

MOLTES GRÀCIES BRUNO I FAMÍLIA!

dimecres, 17 de novembre del 2021

ANIVERSARI FERNANDO

AVUI HEM CELEBRAT L'ANIVERSARI DE FERNANDO! JA TÉ 3 ANYS!!

COM BÉ SABEU ENCARA NO PODEM PORTAR PASTÍS, PERÒ IGUALMENT HEM FET UNA FESTA AMB ELL: LI HEM CANTAT LA CANÇÓ, HA DECORAT LA SEVA CORONA I HEM POSAT MÚSICA I BALLAT TOTS JUNTS!

ESPEREM QUE HO HAGIS PASSAT MOLT BÉ EN AQUEST DIA TAN ESPECIAL!






MOLTES FELICITATS!

dilluns, 15 de novembre del 2021

L'ASSEMBLEA

L'ASSEMBLEA ÉS UNA RUTINA DIÀRIA QUE FEM EN ENTRAR A L'ESCOLA. ÉS L'HORA DE DONAR-NOS EL BON DIA, VEURE QUI HA VENGUT A L'ESCOLA I QUI HA QUEDAT A CASA. TAMBÉ APROFITEM PER FER JOCS PER CONÈIXER-NOS, CANTAR CANÇONS, MIRAR EL TEMPS QUE FA, QUÈ TOCA AVUI... I A POC A POC ANIREM INTRODUINT: ENCARREGATS, CALENDARI, POSAR DATA, QUANTS SOM A L'ESCOLA, QUANTS A CASA...

DURANT L'ASSEMBLEA POSEM AQUESTES CANÇONS (ANIREM AFEGINT-NE): PER ARA LA DE BON DIA, ELS DIES DE LA SETMANA, EL TIP I TAP DEL TEMPS I COM ESTEM A LA TARDOR: M'AGRADA LA TARDOR". ENS ENCANTEN!


AQUÍ US LES DEIX PERQUÈ LES PUGUEU ESCOLTAR A CASA.


divendres, 12 de novembre del 2021

CAIXA DELS TRESORS ALEJANDRO

AHIR VAM INICIAR EL PROJECTE DE LA CAIXA DELS TRESORS. UNA ACTIVITAT PER CONÈIXER-NOS MILLOR, FOMENTAR LA IDENTITAT I LA COHESIÓ DE GRUP I TAMBÉ L'EXPRESSIÓ ORAL.

ALEJANDRO VA SER EL PRIMER PROTAGONISTA. ES VA POSAR EN EL CENTRE DE L'ASSEMBLEA I ENS VA MOSTRAR I CONTAR TOTS ELS SEUS TRESORS.


ERA LA PRIMERA VEGADA QUE OBRÍEM LA CAIXA, I TOTS I TOTES ESTÀVEM MOLT ATENTS PER VEURE QUE EN SORTIA D'ELLA.

PRIMER DE TOT ENS VA ENSENYAR UNA FOTO DE QUAN ELL ERA PETIT EN LA QUE SORTIA GUAPÍSSIM! NOMÉS TENIA UN ANY I MIG.
TAMBÉ ENS VA MOSTRAR UNA GASA AMB ESTRELLES AMB LA QUAL DORM DES QUE ERA UN NADÓ I QUE LI APORTA SEGURETAT.
ENS VA CONTAR A MÉS QUE TÉ UN COCODRIL AMB EL QUAL JUGA A L'HORA DE BANYAR-SE I QUE TIRA AIGUA PER LA BOCA.
I A MOLTS DELS COMPANYS ALLÒ QUE MÉS ELS VA AGRADAR SÓN DIVERSOS COTXES DE JOGUINA QUE ENS VA DEIXAR VEURE I TOCAR I AMB ELS QUALS A ELL LI ENCANTA JUGAR A CASA I AMB EL SEU GERMÀ.

ENS VA AGRADAR MOLT ESCOLTAR A N'ALEJANDRO TAN CONTENT EXPLICANT-NOS AQUESTS OBJECTES IMPORTANTS PER ELL.





PER ACABAR AMB LA SESSIÓ VAM FER UNA PETITA FEINETA DE LA LLETRA ''A'' QUE ÉS LA SEVA LLETRA INICIAL AFERRANT-LI GOMETS DINS I TAMBÉ PINTANT EL DIBUIX DEL NOSTRE COMPANY.


HA SET MOLT PROFITÓS! A CADA SESSIÓ ANIREM DECORANT I TREBALLANT LES LLETRES DE MANERA DIFERENT.

EL DIJOUS QUE VE UN NOU COMPANY ENS MOSTRARÀ ELS SEUS TRESORS MÉS ESTIMATS!

SEGUIM!

GRÀCIES ALEJANDRO I FAMÍLIA!

dimecres, 10 de novembre del 2021

LA CAIXA DELS NOSTRES TRESORS/ LA CAJA DE NUESTROS TESOROS

JUSTIFICACIÓ: Aquest projecte neix amb l’objectiu de realitzar un treball col·laboratiu entre escola i família. Es tracta de compartir l’experiència de vida de cada infant amb tots els seus companys i companyes d’educació infantil.

Cada divendres, el company/a que li toqui s'emportarà la caixa dels nostres tresors  on podrà posar: fotos de nadó i amb la seva família, joguines preferides, robeta de nadó, objectes especials per a ells/elles... Les famílies hauran de posar una petita explicació a un full per tal de poder ajudar als infants a contar als companys allò que han portat.

 Amb aquesta activitat pretenem:

-        Realitzar una experiència que permet apropar-se a cada nen de manera individual, segons els seus gustos, necessitats i fomentar la seva integració dins del grup / classe.

-        Que el nen/a sigui partícip del seu propi aprenentatge partint la seva pròpia experiència.

-        Donar un tracte personalitzat a cada alumne.

-        Treballar la lectoescriptura de manera significativa, progressiva i constructiva.

Amb aquestes activitats el nen i la nena es sentirà important davant de la resta dels companys/es i també, al parlar d’ells i de la seva família, serà un moment molt adequat per afavorir la comunicació i l’expressió oral. 

més a partir d'aquest projecte començarem també a treballar les inicials de cada alumne.

Espero que ho passem molt  i que ens serveixi per conèixer/nos un poc millor!!


TEMPORALITZACIÓ: Començarem dia 11 de novembre i acabarà quan tots i totes hagin estat protagonistes.

PRIMER TRIMESTRE

DIJOUS 11 DE NOVEMBRE

ALEJANDRO

DIJOUS 18 DE NOVEMBRE

BRUNO

DIJOUS 25 DE NOVEMBRE

CARLOTA

DIJOUS 2 DE DESEMBRE

ERIC

DIJOUS 9 DE DESEMBRE

FERNANDO

DIJOUS 16 DE DESEMBRE

GALA

 /////////////

LA CAJA DE NUESTROS TESOROS

JUSTIFICACIÓN: Este proyecto nace con el objetivo de realizar un trabajo colaborativo entre escuela y familia. Se trata de compartir la experiencia de vida de cada niño con todos sus compañeros y compañeras de educación infantil. 

Cada viernes, el compañero/a que le toque se llevará la caja de nuestros tesoros (previamente decorada entre todos los niños del aula) donde podrá poner: fotos de bebé y con su familia, juguetes preferidos, ropa de bebé, objetos especiales para ellos/as... Las familias tendrán que poner una pequeña explicación en una hoja para poder ayudar a los niños a contar a los compañeros lo que han traído.

Con esta actividad pretendemos:

-       Realizar una experiencia que permite acercarse a cada niño de manera individual, según sus gustos, necesidades y fomentar su integración dentro del grupo/clase.

-      Que el niño/a sea partícipe de su propio aprendizaje partiendo de su experiencia.

-      Dar un trato personalizado a cada alumno.

Trabajar la lectoescritura de forma significativa, progresiva y constructiva.

Con estas actividades se sentirán importantes delante del resto de compañeros y compañeras y también, al hablar de ellos y de su familia, será un momento adecuado para favorecer la comunicación y expresión oral.

A partir de este proyecto también empezaremos a trabajar las iniciales de cada alumno. 

¡Espero que lo pasemos muy bien y que nos sirva para conocernos un poco mejor! 


TEMPORALIZACIÓN: Empezaremos el 11 de noviembre y terminará cuando todos y todas hayan sido protagonistas.


dimarts, 9 de novembre del 2021

PROJECTE FORMIGUES. BRUNO I SULAYMAN

EN BRUNO I EN SULAYMAN HAN PORTAT CASUALMENT UNS MURALS SOBRE LA MATEIXA TEMÀTICA: EL LLOC ON VIUEN LES FORMIGUES: EL FORMIGUER. AIXÍ QUE HEM APROFITAT EL MATEIX DIA PER MOSTRAR-HO I EXPLICAR-HO.

AMB ELLS HEM POGUT VEURE COM LES FORMIGUES CONSTRUEIXEN BAIX TERRA LA SEVA LLAR, FENT DIFERENTS GALERIES I UTILITZANT DIFERENTS ESPAIS PER DIFERENTS FUNCIONS: UNS ESPAIS PER GUARDAR EL MENJAR, UN ALTRE PER CUIDAR I PROTEGIR A LA FORMIGA REINA, UN ALTRE PER TENIR-HI ELS OUS, UN ALTRE ESPAI PER TIRAR LA BRUTÍCIA...

SULAYMAN ENSENYANT EL SEU FORMIGUER! JA EL TENIM PENJAT AL RACÓ DE LES FORMIGUES!




BRUNO AMB EL SEU MURAL DEL FORMIGUER. L'HA PINTAT AMB LA SEVA GERMANA I ENS HA PORTAT UN MUNT DE FORMIGUES PER AFERRAR-HI ENTRE TOTS! HA QUEDAT AIXÍ DE PLE!










MOLTES GRÀCIES!

dilluns, 8 de novembre del 2021

PROJECTE FORMIGUES. AARÓN I LEO TELLO

MÉS COMPANYS SEGUEIXEN COMPARTINT AMB NOSALTRES LES SEVES CREACIONS SOBRE LES FORMIGUES QUE HAN FET A CASA AMB LES SEVES FAMÍLIES.

N'AARÓN ENS HA ENSENYAT QUE HI HA MOLTS TIPUS DE FORMIGUES AMB DIFERENTS CARACTERÍSTIQUES I ENS HA MOSTRAT TOTES LES DIFERENTS IMATGES QUE HA AFERRAT AL SEU MURAL. JA EL TENIM PENJAT AL RACÓ PER PODER MIRAR-LO SEMPRE QUE VULGUEM!





EN LEO TEO HA ELABORAT A CASA UN JOC QUE ARA PODEM GAUDIR A CLASSE! ELL MATEIX ENS HA MOSTRAT COM JUGAR-HI: MOGUEN LES FORMIGUETES PELS CAMINS PER DUR-LES FINS AL FORMIGUER I ENTRAR-LES A DINS! MIREU!





MOLTES GRÀCIES!

 PODEU VEURE TOTES LES IMATGES DEL PROJECTE FENT CLIC